RETO 3 

SISTEMA DE INDICADORES DE LOS ODS en el PRINCIPADO DE ASTURIAS

 

Dado que desarrollo mi trabajo diario en el INE,  en primer lugar quisiera hacer uan breve exposición acerca de la función que desarrolla este organismo, qué es el Plan Estadístico Nacional y en particular su actuación con relación a los ODS que son la materia objeto de estudio:



https://www.ine.es/dyngs/ODS/es/index.htm

Señalar que el PEN (Plan Estadístico Nacional) es el principal instrumento para la gestión de la actividad estadística en España, conteniendo, por lo tanto, las operaciones estadísticas necesarias. En este plan se incluyen los indicadores para el seguimiento de la Agenda 2030 y los ODS, siendo el INE quien se encarga de su coordinación y ejecución siendo aprobado por Real Decreto y actualizado cada cuatro años. En la actualidad está vigente para el período 2025-2028.

En este PEN se incluyen:

-          Líneas estratégicas  que definen los objetivos y prioridades de la actividad estadística nacional.

-          Operaciones estadísticas detallando las encuestas y estudios que se realizarán durante el período al que hace referencia de acuerdo al sector, tema y organismo responsable.

-          Indicadores ODS específicos que permiten medir el progreso de los mismos.

-          Información detallada de cada operación estadística.

-          Anexos con información detallada.

En consecuencia, el PEN permite hacer el seguimiento del progreso en España de los ODS haciendo posible la toma de decisiones en materia de política pública. En la base de datos INEbase se podrán seguir los datos estadísticos necesarios para seguir los ODS y otros indicadores.

Fue en el Programa anual de 2018 cuando se incorporó al PEN la operación estadística “Indicadores de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible”, de esta manera se concretaban una serie de indicadores estadísticos que permitieran hacer el seguimiento de los Objetivos de la Agenda 2030. Se trata de una operación coordinada por el Gabinete de la Presidencia del INE en la que colaboran los departamentos ministeriales que elaboran los indicadores.

En consecuencia, el INE tiene asignado un papel destacado en esta materia al encargarse de recopilar, actualizar y publicar datos de indicadores de los ODS, buscando también nuevos indicadores que conlleven una mejora.

Por lo tanto, estando compuesta la Agenda 2030 por 17 objetivos y 169 metas, son 232 los indicadores que pueden medirse mediante los datos estadísticos previstos en la plataforma dIndicadores de la Agenda 2030. Además, para el Anexo Estadístico del Examen Nacional Voluntario de España en 2024 se han elaborado una serie de infografías.

 

Una vez expuesto lo relativo al papel del INE en esta materia, paso a exponer el sistema de indicadores en el Principado de Asturias, aunque previamente, considero que es preciso señalar que los órganos centrales de estadística de las CCAA desarrollan una labor conjunta que permite obtener un marco análogo de indicadores estadísticos, metodológicamente sólidos y comparables entre las diferentes comunidades, y que sirve para el seguimiento de los Objetivos a nivel autonómico.

En el ámbito del Principado los indicadores son un conjunto de datos que permiten medir el progreso en el cumplimiento de los 17 objetivos fijados en la Agenda 2030 de la ONU, desarrollándose un sistema de indicadores para su seguimiento. Para ello es determinante la función que desarrolla la Sociedad Asturiana de Estudios Económicos e Industriales, sociedad pública actualmente adscrita a la Consejería de Hacienda y Fondos Europeos del Principado de Asturias, que tiene como cometido la elaboración y difusión de una parte significativa de las actividades estadísticas recogidas en el vigente Plan Asturiano de Estadística.

 

-          PLATAFORMA DE DIFUSIÓN:

Se trata de una plataforma online en donde se pueden consultar los indicadores para Asturias, según datos del Gobierno de España y según la Sociedad Asturiana de Estudios Económicos e Industriales (SADEI)

 

-          NÚMERO DE INDICADORES

Según SADEI el número de indicadores disponibles es de 152 (se han incorporado recientemente 58), además de otros adicionales disponibles en el catálogo de datos abiertos del gobierno, y hay que señalar que con la información publicada recientemente ha sido posible actualizar 29 de estos indicadores. A nivel nacional el número de indicadores está en torno a los 250

Cada uno de los indicadores muestra, junto con los datos de Asturias, la serie de datos para España, siendo utilizada la misma metodología para su elaboración. Debe tenerse en cuenta que las fichas metodológicas han sido actualizadas, añadiendo las correspondientes a los nuevos indicadores y a la vez se han revisado algunas de las anteriores.

También hay que señalar que se ha adoptado la versión 1.3 de la plataforma de difusión OpenSDG de la que se puede destacar que permite un acceso más intuitivo a los datos publicados y también una mejor adecuación a los formatos numéricos utilizados en español.

https://www.sadei.es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/noticias/indicadores-agenda-2030_2576_21_4115_0_1_in.html

 

-          ÁREAS DE INTERÉS

Hay diversas áreas, pudiendo hacer referencia a algunas tales como ciencia y tecnología, comercio, cultura, demografía, deporte, economía, educación, empleo y medio ambiente. En general, son tenidas en cuenta las áreas establecidas con carácter general por la ONU y que pueden ser agrupados en 5: personas, planeta, prosperidad, paz y pactos buscando acabar con la pobreza, el hambre, el sida la discriminación de mujeres y niñas y lograr el desarrollo sostenible.

 

Expongo un ejemplo:

Objetivo 4 Educación de Calidad: Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos.



Meta 1 relacionada con este objetivo: De aquí a 2030, asegurar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos.

Indicadores:

Proporción de personas de 15 años que han alcanzado al menos el nivel 2 de competencia en lectura

Proporción de personas de 15 años que han alcanzado al menos el nivel 2 de competencia en matemáticas

Proporción de personas entre 18 y 20 años que han completado al menos la primera etapa de enseñanza secundaria

Proporción de personas entre 20 y 22 años que han completado al menos la segunda etapa de enseñanza secundaria

 

En base a lo expuesto, mi conclusión al respecto es que en Asturias se está haciendo una labor importante en esta materia. Se está trabajando en colaboración con el Gobierno de la Nación y a su vez todas las CCAA desarrollan su labor en paralelo, siempre partiendo de las bases fijadas por la ONU.

La última actualización de estos indicadores es de fecha reciente, concretamente 21 de marzo de 2025. Esto pone de manifiesto el trabajo y la voluntad existentes buscando unos resultados efectivos. Sin embargo, no todos ellos han sido actualizados en fechas tan inmediatas, este es el caso por ejemplo del indicador 2.2.a relativo a la proporción de menores entre 2 y 17 años con obesidad, sobrepeso o peso insuficiente, puesto que la última actualización es de fecha 25/06/2018.

En definitiva, si bien se trata de una información transparente y accesible para todos a partir de la cual se puede hacer un gran trabajo para la consecución de las metas propuestas, todavía queda mucho por hacer. Si bien este es un defecto que, a la vista de todo lo estudiado, podría concluirse que es la tónica general en todos los ámbitos.

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